Seit nun fast einem ganzen Jahr läuft der Hochschulbetrieb weitgehend anders ab als jemals zuvor. Wo es nur möglich ist, wurde auf Fernlehre umgestellt. Auch Tests und Prüfungen liefen großteils online ab. Die Universität als Ort der Gemeinschaft und des Diskurses gibt es momentan – und vermutlich noch bis Ende des Sommersemesters – in der gewohnten Form nicht. Wie sich das auf die Lehre und die Stimmung unter Studierenden auswirkt?

Userinnen und User berichten

Dass der Fernunterricht funktioniert und Gutes mit sich bringt, meint dieser User:

Ein Lehrender sieht auch die positiven Entwicklungen, die durch das Distance-Learning entstehen:

Dass allerdings der Austausch mit anderen fehlt und der Flair des Studierens dadurch verlorengeht, berichtet diese Studierende:

Auch Prüfungen werden oft online abgehalten. Dass das aber nicht immer problemlos abläuft, zeigt dieser Beitrag:

Unzufrieden mit der Situation ist User "MoPelle", der darauf aufmerksam macht, dass es stark vom jeweiligen Studiengang abhängt, wie sinnvoll und gut Distance-Learning umgesetzt werden kann:

Wie nehmen Sie als Studierende oder Lehrende die Situation wahr?

Welches Resümee ziehen Sie nach gut einem Jahr Ausnahmezustand? Tauschen Sie sich im Forum aus! (mawa, 26.1.2021)